长春姑娘毛佳玉心里，揣着个滚烫的梦。
“去支教，带山里的孩子看看外面的世界，玩玩他们没见过的新鲜玩意儿。”这个念头，像颗种子，早早就落进了她的心田。
毛佳玉生在教育世家，爷爷和爸妈都是老师，饭桌上聊的是教案，耳边听的是课堂趣事，“教书育人”四个字，对她来说不是口号，而是从小耳濡目染的使命感。高中时，了解到张桂梅校长在大山里办女高的故事后，她深受触动；后来通过网络了解到山区孩子的学习和生活困境后，这颗种子便迅速生根发芽。尤其是成年后，父亲在新疆支教一年多的经历，更让她坚定信念。“我一定要去支教！这事儿，我非干成不可。”她笑着说，眼里闪着光。
大一暑期，学校“七彩假期”志愿服务项目一启动，毛佳玉的梦想便像被按了加速键。她拉上11个志同道合的同学，大家一拍即合：“走，咱们去给孩子们送点快乐！”
展开剩余68%可现实比想象中骨感。支教点得自己找，这第一关就难住了这群学生。毛佳玉不想“走过场”，她要找的是真正需要帮助的地方。对着电脑翻了几天资料，目光最终锁在湖南郴州的浆水乡浆水村——那里教育资源相对匮乏，正是她想奔赴的方向。她从网络上找出当地县团委的电话，从最初的陌生试探，到后来的熟稔敲定，来来回回沟通十几次，终于把支教时间、课程方案一一敲定。
课程设置是团队的“得意之作”。他们打破了“埋头做题”的传统模式，把篮球、软笔书法、扎染、科学实验等一股脑儿塞进了课堂。“在课堂上，水火箭一飞起来，孩子们的眼睛亮得像星星，这就是科学的魔力啊！”毛佳玉说起这些，语气里全是雀跃，“还有扎染，白布条浸了染料，拧巴几下就变出花纹，孩子们摸着自己染的作品，小胸脯挺得高高的，那股子骄傲劲儿，特别动人。”当然，每日雷打不动的作业辅导也没落下，帮家长们解决了大难题，村里的大爷大妈见了他们就夸：“这些娃娃真好！”
只是在浆水村支教的日子，比想象中更“硬核”。小学校宿舍的床板很硬，床铺狭小，身高一米五六的毛佳玉躺上去，腿都伸不太直；男队员们更委屈，床窄得只能蜷着睡。“但没人喊过一句苦，大家都笑着说‘凑活凑活，能躺就行’。”毛佳玉说，反倒是当地居民的热乎劲儿，让团队成员心里暖烘烘的。他们提前把宿舍消杀干净，特意搬来小风扇对付闷热，在蚊虫肆虐的湖南乡下营造出难得的洁净环境；食堂阿姨每天见到队员们，都要深深鞠个躬说“辛苦了”。最让大家放不下的，是留守儿童家长们的眼神——那里面有期盼，有感激，更有沉甸甸的信任。
7月7日的开班仪式上，毛佳玉站在孩子们面前，声音清亮：“我们来，是想和你们一起笑，也想陪你们一起哭；想做照亮你们的灯，更盼着你们自己长成太阳。”这些天的相处，早已让她心里装了太多画面：课堂上孩子们第一次握着毛笔在纸上写出的歪歪扭扭的笔画，篮球场上孩子们追逐奔跑的欢笑声，还有那些和孩子们谈心时的悄悄话，都成了她难忘的支教记忆。
“只要家长放心，孩子开心，再硬的床板，再热的天，都值了。”毛佳玉抹了把额角的汗，汗珠砸在衣襟上洇出一小片湿痕，可她眼里的光，比头顶的日头还要亮。
作者：实习生 邹昀彤 吉林日报全媒体记者 马贺
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